2008/10/31
2008/10/29
海角七號-真實版
原文：http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081029/78/18gqp.html
9旬日籍老師 跨海尋「友子」63年
9旬日籍老師 跨海尋「友子」63年
一甲子思念 媲美海角
〔記者蘇孟娟／台中報導〕夯遍全台灣的電影「海角七號」，日籍老師與台籍學生沒有結局的愛情故事，竟然有真實人生版。
90歲的日籍教師島崎義行，64年前曾在台中市篤行國小前身昭和國民小學任教，與小他10歲的16歲女「給士」（工友）陳明珠互譜戀情，日本戰敗後島崎倉促返日，跟陳明珠斷了連繫，島崎曾數度跨海來台尋找陳明珠，但佳人音訊杳然，縱使歲月流轉逾一甲子，島崎的思念卻與日俱增。
電影海角七號故事中，日籍老師寫的情書最後終於送到女主角友子手中，只是真實人生中的島崎老師還沒遇到能讓他此生無憾、傳遞思念的郵差。
「我愛你，嘸你我會死」，是陳明珠對島崎說過的情話，但戰亂的時代，島崎沒有留下陳明珠的照片，也不記得陳明珠當年住處的地址，音訊全無下，這句愛情誓言，竟成牽絆島崎逾60年的唯一戀情憑據，讓島崎縱使返日多年，始終未能忘卻兩人間的情愫。
「愛你，嘸你我會死」
島崎在民國33年（昭和19年）到篤行國小前身昭和國民小學服務，也結識16歲的「給士」陳明珠，「一雙大眼睛靈活俏皮，像極山口百惠」，讓島崎印象深刻。當時島崎26歲，陳明珠也對島崎有好感，互生情愫。島崎回憶，當時正值2次大戰，日本戰敗，不少日本人返日，有一天陳明珠突然紅著臉用台語一字一字對他說「我愛你，嘸你我會死」，並問他懂不懂意思。
其實島崎是在南投埔里出生，多少聽懂台語，知道是愛的意思，陳明珠急著問起島崎是否會回日本，甚至說出「既然老師的台語說得這麼好，乾脆不要回日本，留下來」。
牽手看電影 可惜沒未來
兩人戀情加溫，但時局持續混亂，留在台灣的日本人愈來愈少，一天晚上島崎約陳明珠去看電影，16歲的少女跟戰敗的日本人外出引起側目。島崎回憶，那天陳明珠打扮得很漂亮，像是大人；電影散場後，他牽了她的手從電影院走回陳明珠位於中市「樂舞台」附近的家，他想著，要是可以一直牽手走下去該多好，但旋即想到自己是戰敗國的子民，是個沒有未來的人，終究是沒有對明珠告白。
數度來台 找初戀情人
後來島崎倉促返日，兩人沒能來得及說再見，島崎在日本仙台重執教鞭並成家，63年的時光過去了，島崎始終沒有忘掉陳明珠的身影，期間曾數度來台，除拜訪昔日服務的學校外，每每嘗試尋找陳明珠的下落，但希望一再落空。
島崎昔日的學生陳澤民2、3年前受託幫忙尋找陳明珠，已76歲的陳澤民說，他曾到學校找舊資料未果，沒有女主角的照片，加上老師又不記得陳明珠家的住址，逾半世紀要找人談何容易，他說，每跟老師回報一次，老師總是悵然若失。陳澤民說，今年篤行國小逢90週年校慶，島崎應邀替校慶專刊撰文祝賀，還提到陳明珠。
陳澤民說，島崎老師前年曾因心臟毛病，現在行動力已大不如前，這幾天又跟老師通過電話，島崎還是再三交代希望在有生之年能找到陳明珠。
2008/10/27
2008/10/24
圖書功能搜尋
網站裡提供了搜尋書籍及提供該內容以供瀏覽者閱讀
但是畢竟會牽扯到著作權的問題
所以網站沒有把書籍的內容原封不動完整的提供出來
這樣導致書籍內容裡面有幾個頁面是禁止瀏覽的
但仍是很好用,可以先試讀,再去實體店面買
Google圖書搜尋
但是畢竟會牽扯到著作權的問題
所以網站沒有把書籍的內容原封不動完整的提供出來
這樣導致書籍內容裡面有幾個頁面是禁止瀏覽的
但仍是很好用,可以先試讀,再去實體店面買
Google圖書搜尋
2008/10/22
棒球比賽
有關體育運動的比賽,我都喜歡看,一年當中,都有可以看的運動比賽,如NBA、MLB、撞球,偶爾也會看網球..
但我特別鍾愛棒球比賽,有很多原因..
棒球比賽幾乎涵蓋了所有的組合,
就大方向來看
1.有團隊合作,也要有自我的表現
2.有技術層面,也有運氣成份
3.有可預測性,又有不確定因素
4.有戰略的規劃，也有戰術運用
5.有個人意志的展現，也有團隊士氣的凝聚
6.有理性的分析,也有不理性的激情
就個人細部分析
1.一個打擊者打擊率三成就很厲害了,表示什麼?表示在十次的打擊中,你失敗七次,但你成功三次,別人就覺得你很了不起了
2.如果想打全壘打,必須揮棒,不怕被三振,站著看球,不揮擊,是打不出去的
3.若有人在壘,在打擊的過程中,要注意教練的暗號,確實執行命令,又要和投手鬥智(這是最精采的,尤其是左右分割畫面的時侯);而戰術的運用會因為局數及落後或領先的分數,甚至在壘人數,打擊者的狀況而不同
投手及補手的配球也是值得欣賞的重點之一,什麼時侯要配什麼球,好壞球,配什麼球種,都是值得玩味的地方
各守備位置的站位及球評的分析也有學問
一場精彩的比賽,不能光看結果去論定的,而是看過程,看每次的對決,每個出局數或每個得分..
還有一個原因,棒球比賽不是由時間終了來看雙方比數決定勝負,而是由出局數決定,一定要打到最後一刻,才勝利..這是很特別的,在沒有真正結束之前,永遠不知會發生什麼事..
而且運動賽事最可貴的事,今天打不好,明天再來..
我記得一句話：人生最可憾的是不能重來，最可貴的也是不能重來...
盡力去規劃未來，並好好把握當下，朝著目標前進，就能開心..
今年的mlb世界大賽會很精彩
但我特別鍾愛棒球比賽,有很多原因..
棒球比賽幾乎涵蓋了所有的組合,
就大方向來看
1.有團隊合作,也要有自我的表現
2.有技術層面,也有運氣成份
3.有可預測性,又有不確定因素
4.有戰略的規劃，也有戰術運用
5.有個人意志的展現，也有團隊士氣的凝聚
6.有理性的分析,也有不理性的激情
就個人細部分析
1.一個打擊者打擊率三成就很厲害了,表示什麼?表示在十次的打擊中,你失敗七次,但你成功三次,別人就覺得你很了不起了
2.如果想打全壘打,必須揮棒,不怕被三振,站著看球,不揮擊,是打不出去的
3.若有人在壘,在打擊的過程中,要注意教練的暗號,確實執行命令,又要和投手鬥智(這是最精采的,尤其是左右分割畫面的時侯);而戰術的運用會因為局數及落後或領先的分數,甚至在壘人數,打擊者的狀況而不同
投手及補手的配球也是值得欣賞的重點之一,什麼時侯要配什麼球,好壞球,配什麼球種,都是值得玩味的地方
各守備位置的站位及球評的分析也有學問
一場精彩的比賽,不能光看結果去論定的,而是看過程,看每次的對決,每個出局數或每個得分..
還有一個原因,棒球比賽不是由時間終了來看雙方比數決定勝負,而是由出局數決定,一定要打到最後一刻,才勝利..這是很特別的,在沒有真正結束之前,永遠不知會發生什麼事..
而且運動賽事最可貴的事,今天打不好,明天再來..
我記得一句話：人生最可憾的是不能重來，最可貴的也是不能重來...
盡力去規劃未來，並好好把握當下，朝著目標前進，就能開心..
今年的mlb世界大賽會很精彩
2008/10/17
轉載-給小寶貝 - 『自修』、『讀書』的力量 (草稿)
這篇文章很不錯-值得細細的、慢慢的讀
給小寶貝 - 『自修』、『讀書』的力量 (草稿)
給小寶貝 - 『自修』、『讀書』的力量 (草稿)
小寶貝：
如果有一天, 爸爸因為某些緣故沒辦法在妳的身邊, 妳自己就要學習如何去『自修』.
也就是憑著自己的力量, 去學習新的事物.
就算我能一路陪著妳長大, 妳還是有很多機會需要獨自一個人去開闊眼界.
妳能長大的關鍵之一, 就是要自己學著長大, 不是嗎?
要去學習新的事物, 一開始需要的是『動機』.
也就是, 妳為什麼要學習新東西?
在妳這種年紀, 這個問題的答案, 應該就只是『好玩』而已.
或許我要妳學的東西, 妳不會覺得好玩, 甚至感到枯燥無味?!
但是它們是讓妳認識這個世界的好方法.
當妳學到新的人事物, 妳就會有更多的能力去知道這個世界是怎樣運作的.
如此, 妳的迷惑就不會那麼多.
將來有一天, 妳就可以獨當一面;
可以用智慧, 去作妳想作的事, 去實現妳自己的夢想.
我一直覺得, 要成為一個可以獨力思考的人, 有一件很重要的事:
『就是要能自動自發的拿起一本書來讀』
因為一本書不僅是作者花了許多心血才能完成, 同時它也是一個人思考的結晶.
只要妳能靜下心來, 一個字一個字念下去, 終究會有所得的.
爸爸在唸大學的時候, 就將所有的心力都花在唸自己想念的書.
還記得在中原大學的四年以及退伍後在長庚大學半工半讀的另外四年裡,
我是這兩間學校向圖書館借閱最多書的學生.
那個時候看了許許多多不同領域的東西, 但是大部分都看不懂、也沒看完.
但是, 那些經歷, 卻讓我對知識產生敬畏、對未知充滿渴望.
直到今日, 每天晚上妳上床睡覺後, 我還是會花一、兩個小時來讀書.
妳一定會好奇我為什麼要去借那麼多書?!
簡單的講, 那是為了實現自我夢想的一個方法...
話說當年考上大學後, 為了『貪圖』學習很多東西, 因此選擇了『醫學工程系』.
醫工要讀的科目很雜, 必修就包括: 解剖、生理、電路、電子、工程數學、近代物理和許多專業課目.
它可說是橫跨理、工、醫的一個科系.
但漸漸地, 我發覺我不喜歡上課; 我不喜歡老師上課時的步調和被動接受知識的方法.
因此, 我想給自己一個機會; 想憑一人之力去學『資訊工程』, 去學程式設計!
但, 該怎麼作呢?!
當然妳可以去請教有經驗的人來告訴妳;
但是, 假如妳想像老爸我一樣一切都想靠自己?!
我來告訴妳我所用的方法…
就像一般人常講的, 很多事物有『理論』跟『應用』兩個部分.
對資訊工程來講, 『理論』是什麼?
妳可以把它解讀為『學校教的東西』.
學校教什麼?
妳可以拿任何一間大學的課程表來看.
不外乎就是：資料結構、演算法、系統程式、作業系統、計算機組織…
妳或許會覺得科目太多學不完?
沒關係, 那看『必修』的科目好了.
還是太多?
研究所入學考試考的科目一定是最重要的.
瞭解了嗎?!
至於『應用』是什麼?! 妳有想到了嗎?!
妳可以看看『報紙的求職欄』、『人力銀行』應徵者有關程式設計人員、MIS所需的條件.
另外還可以參考『電腦補習班』所開的課程; 電腦認證考試的科目...
知道要讀什麼了, 但要如何去念?
妳知道嗎?! 爸爸用的一直是『最笨』的方法…
當我要學習一門新的科目, 例如說『資料結構』, 我會在圖書館借五六本中文書, 三本英文書.
剛開始, 在這幾本中文書挑一本最簡單的先看; 因為完全沒接觸過, 用一個星期的時間大概只『看懂』30 ~ 40%.
雖然一知半解, 但是一定要堅持把它『翻完』.
千萬不要指望一開始妳可以瞭解妳所學的東西, 只要持續下去, 有一天妳會豁然開朗的.
接下來是第二本、次簡單的, 就可以『看懂』40 ~ 50%了…
大約過了二十天, 翻了三四本之後, 就可以『看懂』80%以上.
這個時候妳拿起一本英文書, 這本書或許是該領域的『聖經』, 隨便翻一下, 妳會驚訝妳『大概』都能看的懂.
再回頭『翻翻』第一本、第二本, 剛開始的疑惑, 現在應該沒有了.
如果有機會, 去旁聽這門課, 翻一翻他們的教科書, 我想妳一定都懂!
妳跟上課的同學聊聊, 或許他們還要妳教他們呢!!!
為什麼會這樣?
這些課程都很成熟了, 有大量的文件可以參考; 不同的作者用不同的觀點來詮識相同的問題.
妳有很大的機會可以『遇到』一本妳可以接受的論點或跟妳的思考模式或程度相似的書.
之後妳是用循環的方式一次又一次加深妳的印象, 並且盡早在妳的腦中形成一個『大局』;
而不是傳統一章一章的讀, 而陷入細節的泥沼.
(至於先後次序
知識雖然有難易之分, 但是當妳知道它們之間的前後關係, 就會有一條捷徑會呈現出來.
妳可以照著大學的課程表內一至四年級所寫的次序及參照『規定需先修XX課程』.)
看到現在, 妳應該可以知道爸爸為什麼要借那麼多書了吧?!
但是, 妳心中一定有個疑問:『老爸, 你這樣讀有成效嗎?!』
爸爸在大三的時候(1993年), 把資工系的課程『瀏覽』一遍, 然後去參加
經濟部與教育部委託資策會主辦的『資訊從業人員能力檢定考試』、『高級程式設計師 系統組』的測驗且通過了.
大四那年我又用同樣的方式挑戰『電機系』…
之後參加『中國工程師學會』舉辦的『全國工程學生論文比賽』得到『電機組佳作』.
後來, 我唸了機械研究所在職班(沒畢業), 得到論文獎、工業銀行創業大賽的首獎, 都是用相同的方式...
(讀書有什麼好處呢? 舉例來說:
我們常常可以看到很多人利用網路搜尋的功能, 來解決他們當下所面臨的問題;
問題往往是解決了, 但那些找到的答案卻是是片面的、是零碎的.
妳唯有透過閱讀書本, 才能瞭解知識間的彼此關聯和脈絡所在.)
這封寫給將來的妳 的信, 把爸爸年輕時曾經想過、做過的告訴妳, 讓妳知道爸爸是多麼的傻.
妳不一定要跟我做相同的事, 妳可以選擇妳想要的人生.
我只想讓妳知道『自修』的好處跟『讀書』的力量.
知識即是力量, 但唯有智慧才是自由…
還有好多好多想告訴妳, 我們下次再說吧!
老爸 寫於小寶貝出生5個半月. [草稿]
給小寶貝 - 『自修』、『讀書』的力量 (草稿)
給小寶貝 - 『自修』、『讀書』的力量 (草稿)
小寶貝：
如果有一天, 爸爸因為某些緣故沒辦法在妳的身邊, 妳自己就要學習如何去『自修』.
也就是憑著自己的力量, 去學習新的事物.
就算我能一路陪著妳長大, 妳還是有很多機會需要獨自一個人去開闊眼界.
妳能長大的關鍵之一, 就是要自己學著長大, 不是嗎?
要去學習新的事物, 一開始需要的是『動機』.
也就是, 妳為什麼要學習新東西?
在妳這種年紀, 這個問題的答案, 應該就只是『好玩』而已.
或許我要妳學的東西, 妳不會覺得好玩, 甚至感到枯燥無味?!
但是它們是讓妳認識這個世界的好方法.
當妳學到新的人事物, 妳就會有更多的能力去知道這個世界是怎樣運作的.
如此, 妳的迷惑就不會那麼多.
將來有一天, 妳就可以獨當一面;
可以用智慧, 去作妳想作的事, 去實現妳自己的夢想.
我一直覺得, 要成為一個可以獨力思考的人, 有一件很重要的事:
『就是要能自動自發的拿起一本書來讀』
因為一本書不僅是作者花了許多心血才能完成, 同時它也是一個人思考的結晶.
只要妳能靜下心來, 一個字一個字念下去, 終究會有所得的.
爸爸在唸大學的時候, 就將所有的心力都花在唸自己想念的書.
還記得在中原大學的四年以及退伍後在長庚大學半工半讀的另外四年裡,
我是這兩間學校向圖書館借閱最多書的學生.
那個時候看了許許多多不同領域的東西, 但是大部分都看不懂、也沒看完.
但是, 那些經歷, 卻讓我對知識產生敬畏、對未知充滿渴望.
直到今日, 每天晚上妳上床睡覺後, 我還是會花一、兩個小時來讀書.
妳一定會好奇我為什麼要去借那麼多書?!
簡單的講, 那是為了實現自我夢想的一個方法...
話說當年考上大學後, 為了『貪圖』學習很多東西, 因此選擇了『醫學工程系』.
醫工要讀的科目很雜, 必修就包括: 解剖、生理、電路、電子、工程數學、近代物理和許多專業課目.
它可說是橫跨理、工、醫的一個科系.
但漸漸地, 我發覺我不喜歡上課; 我不喜歡老師上課時的步調和被動接受知識的方法.
因此, 我想給自己一個機會; 想憑一人之力去學『資訊工程』, 去學程式設計!
但, 該怎麼作呢?!
當然妳可以去請教有經驗的人來告訴妳;
但是, 假如妳想像老爸我一樣一切都想靠自己?!
我來告訴妳我所用的方法…
就像一般人常講的, 很多事物有『理論』跟『應用』兩個部分.
對資訊工程來講, 『理論』是什麼?
妳可以把它解讀為『學校教的東西』.
學校教什麼?
妳可以拿任何一間大學的課程表來看.
不外乎就是：資料結構、演算法、系統程式、作業系統、計算機組織…
妳或許會覺得科目太多學不完?
沒關係, 那看『必修』的科目好了.
還是太多?
研究所入學考試考的科目一定是最重要的.
瞭解了嗎?!
至於『應用』是什麼?! 妳有想到了嗎?!
妳可以看看『報紙的求職欄』、『人力銀行』應徵者有關程式設計人員、MIS所需的條件.
另外還可以參考『電腦補習班』所開的課程; 電腦認證考試的科目...
知道要讀什麼了, 但要如何去念?
妳知道嗎?! 爸爸用的一直是『最笨』的方法…
當我要學習一門新的科目, 例如說『資料結構』, 我會在圖書館借五六本中文書, 三本英文書.
剛開始, 在這幾本中文書挑一本最簡單的先看; 因為完全沒接觸過, 用一個星期的時間大概只『看懂』30 ~ 40%.
雖然一知半解, 但是一定要堅持把它『翻完』.
千萬不要指望一開始妳可以瞭解妳所學的東西, 只要持續下去, 有一天妳會豁然開朗的.
接下來是第二本、次簡單的, 就可以『看懂』40 ~ 50%了…
大約過了二十天, 翻了三四本之後, 就可以『看懂』80%以上.
這個時候妳拿起一本英文書, 這本書或許是該領域的『聖經』, 隨便翻一下, 妳會驚訝妳『大概』都能看的懂.
再回頭『翻翻』第一本、第二本, 剛開始的疑惑, 現在應該沒有了.
如果有機會, 去旁聽這門課, 翻一翻他們的教科書, 我想妳一定都懂!
妳跟上課的同學聊聊, 或許他們還要妳教他們呢!!!
為什麼會這樣?
這些課程都很成熟了, 有大量的文件可以參考; 不同的作者用不同的觀點來詮識相同的問題.
妳有很大的機會可以『遇到』一本妳可以接受的論點或跟妳的思考模式或程度相似的書.
之後妳是用循環的方式一次又一次加深妳的印象, 並且盡早在妳的腦中形成一個『大局』;
而不是傳統一章一章的讀, 而陷入細節的泥沼.
(至於先後次序
知識雖然有難易之分, 但是當妳知道它們之間的前後關係, 就會有一條捷徑會呈現出來.
妳可以照著大學的課程表內一至四年級所寫的次序及參照『規定需先修XX課程』.)
看到現在, 妳應該可以知道爸爸為什麼要借那麼多書了吧?!
但是, 妳心中一定有個疑問:『老爸, 你這樣讀有成效嗎?!』
爸爸在大三的時候(1993年), 把資工系的課程『瀏覽』一遍, 然後去參加
經濟部與教育部委託資策會主辦的『資訊從業人員能力檢定考試』、『高級程式設計師 系統組』的測驗且通過了.
大四那年我又用同樣的方式挑戰『電機系』…
之後參加『中國工程師學會』舉辦的『全國工程學生論文比賽』得到『電機組佳作』.
後來, 我唸了機械研究所在職班(沒畢業), 得到論文獎、工業銀行創業大賽的首獎, 都是用相同的方式...
(讀書有什麼好處呢? 舉例來說:
我們常常可以看到很多人利用網路搜尋的功能, 來解決他們當下所面臨的問題;
問題往往是解決了, 但那些找到的答案卻是是片面的、是零碎的.
妳唯有透過閱讀書本, 才能瞭解知識間的彼此關聯和脈絡所在.)
這封寫給將來的妳 的信, 把爸爸年輕時曾經想過、做過的告訴妳, 讓妳知道爸爸是多麼的傻.
妳不一定要跟我做相同的事, 妳可以選擇妳想要的人生.
我只想讓妳知道『自修』的好處跟『讀書』的力量.
知識即是力量, 但唯有智慧才是自由…
還有好多好多想告訴妳, 我們下次再說吧!
老爸 寫於小寶貝出生5個半月. [草稿]
2008/10/16
我的安麗之路－當機會降臨
話說拿安麗事業手冊，用當兵閒暇的時間翻翻看，才翻開第一頁，上面寫著"己所不欲，勿施於人"，寫的真好，前面剛開始是介紹安麗公司的理念及背景和四大基石，還有點規模..(後來才知道，是很有規模），嗯．．．這家公司的文化我還滿喜歡的...。
公司的理念是提供全世界最佳的創業機會、幫助人過更好的生活
接著翻到介紹制度的地方...原來這是有字天書，全部都是中文，連起來就看不懂，看不懂就先跳過..，不過倒是有點感覺，好像滿有趣的。
待續..
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
原來"己所不欲，勿施於人"，有更好的形容詞，"己所欲，施於人"，更積極的分享，把機會告訴需要的人
相關文章：１
2008/10/14
自己最易哭的原因-心理測驗
100%命中
(1是最容易 ,5是最不容易)
(1是最容易 ,5是最不容易)
5個選項分別是：
a.感動
b.傷心
c.痛(是肉體,不是心靈)
d.生氣
e.擔心/緊張
排好了嗎？準備看答案囉！
請看自己把該選項排在第幾個順位來找解答喔?
----------------------------------------------------------------
◆感動：不是跟你很熟的人覺得你是
.....
排在第1 -
一個常常把自己藏起來的人。很有神秘感。不容易接近。
排在第2 -
一個很會關心別人的人。很容易發現身邊有人不開心。不會很容易講錯東西或話題。
排在第3 -
一個傻傻的人。怪怪的。想做什麼就做什麼。不過很可愛。
排在第4 -
一個不會想﹐老是要人擔心的人。(特別是長輩)
排在第5 -
一個很聰明﹐很負責任的領導人。對你很尊敬。
◆傷心：跟你很熟的人覺得你是
.....
排在第 1
- 對很多事都要求很高的人。不過有很多時候都太固執。
排在第2 -
可以跟你講道理。黑白之間分辨得很清楚。
排在第3 -
心思很細膩的人。很多時候傷心不會表現出來，不過其實大家都看得出來。
排在第4 -
會先想很多才會做選擇。不想自己給人看扁,
自尊可以算是很強的人。
排在第5 -
外剛內柔的人。但其實知道你的內心不是那麼堅強。
◆痛：你想要別人覺得你是
.....
排在第1 -
很需要別人保護的人。
排在第2 -
不是那麼容易接近的人。
排在第3 -
好人一個。很關心身邊的人。不怕做犧牲的人。
排在第4 -
很聰明 ,
不過又不會驕傲的人。
排在第5 -
很清楚自己想什麼要什麼的人。
◆生氣：你最希望你的情人是.....
排在第1 -
跟你很合拍。你跟他想的東西是一樣 ,
不用問便知道對方要什麼。
排在第2 -
不會很客易發脾氣。要懂得容忍你。外剛內柔。有自己的性格。
排在第3 -
內心是很可愛的一個人。你猜不到下一步他會做什麼。
排在第4 -
很細心。你需要什麼他都有準備。不會因為很少的東西便找你。
排在第5 -
智慧很重要。可以管得到你的人。而且要講道理。
◆擔心
/緊張：其實真實的你是
......
排在第1 -
一個很怕給別人看到自己是什麼樣的人。不喜歡自己性格的人。
排在第2 -
孤獨的人。很希望可以跟一大堆人在一起。不過很多時候都不知道怎樣跟別人溝通。
排在第3 -
覺得朋友比天還重要的人。很珍惜身邊很多朋友。敢愛敢恨。不過不喜歡的人你就不會去管..
排在第4 -
2008/10/12
思考的高度
程式設計和一般事務邏輯一樣，思考的高度會決定看事物的本質及真相，甚至決定未來的解決方法
轉載自：追求神乎其技的程式設計之道(七）
原文：
這次拖稿了很久，雖然下禮拜就要期中考了，但我決定還是要趁這個作業都剛交出去的忙碌低峰期來補上一篇，不然真不知道下一篇要等到什麼時候了…（泣）
思考的高度
上一篇談到了優秀程式設計師的第一要件：「熱情」，這一篇我想要談我覺得熱情之外最重要的能力：「思考」，特別是抽象化的思考能力。
寫程式可以說是一件進入門檻很低的工作，拜現代的GUI開發工具以及大量的open source library所賜，很多低階、跟硬體和作業系統直接相關的細節都被隱藏起來了，所以說其實只要學會某種程式語言並且會把自己的想法鉅細靡遺的轉換為程式碼，就可以說自己會寫程式了。到達這個階段並不困難，只要有心學習的話即使是國中生自己看看書或到巨X電腦上上課都能學會。那麼究竟要如何跨過這個階段，讓自己能和巨X電腦的畢業生有所區隔呢？我認為關鍵就在思考的高度。
寫程式需要的思考能力第一是邏輯思考，主要其實就是用正確、清晰的邏輯表達想法而已，說來簡單但要做好也是需要一定時間的訓練。第二是抽象化思考，這是許多人忽略掉的一點，也是我覺得區隔一個平凡與偉大程式設計師的重要特質。
我覺得所有的程式都可以看成一個巨大的金字塔，頂端是這個程式的最終目標，一個模糊的概念；底部是細節的程式碼。而中間是一個經由不斷切割與抽象化所構成的高塔，每一個程式都是切割為許多的元件、模組，再切為更細的class和function，再來是最底下的變數與邏輯判斷式。
很有趣的是，不同的人看這個塔就會有不同的樣子。初學者看到的塔只有兩層，他們和人溝通的方法是鉅細靡遺的描述程式碼：「我在這裡寫個for，第一次把i設成0，在迴圈內每次檢查這個陣列的第i個元素…」，在他們眼中只有程式的目標和程式碼本身，所以還可能會寫出下面這種讓人哭笑不得的註解：
a = 1; // 把a設為1
有些經驗後，會再多看到一層，利用function把一段程式碼包裝起來，賦予一個名字和獨特的意義。學會這個後，就可以利用抽象化後的function名稱來溝通，例如：「我在這個迴圈裡每次都用isCaptial來檢查這個字串是不是都是大寫…」再接下去呢，可以再利用class，利用design patterns，利用更大的模組、子系統來溝通，認真說起來，這其實是一個無止境的切割。
在資訊科學這個領域，抽象化是個無窮無盡的必要行為。因為世間萬物實在太多太複雜，我們只好不斷把東西歸類，並賦予一個名稱、一個意義，經由這樣的過程我們才能用抽象的語言和符號來溝通，避免每次都要從最底層的瑣碎細節開始說起。而平凡和偉大的程式設計師，我覺得他們之間的差別就在於能看到多少這個高塔中間的分層。厲害的高手都很善於切換自己思考的高度，一下能跟你討論高階的系統架構設計，一下又能深入到最底下的組合語言和二進位除錯。他們腦中除了有這高塔每一層的詳盡平面圖，甚至也非常了解不同樓層之間的交互關係。而平凡的程式設計師大多只能專注於自己所開發的範圍，對於其上的架構或其下的細節都不一定能理清頭緒，萬一出現bug也會搞不清楚到底是哪一層出了錯，而被完全無關的細節絆住手腳。
程式語言決定了思考的高度
大部分資訊系學生接觸的第一個語言是C語言，其實我覺得到了21世紀還從C語言開始教是非常值得商議的一件事。我在台大時曾當過兩次計算機概論的助教，雖然大一學生同時還在修計算機程式設計（也就是教C語言的課），但我在課上也同時教他們學Python。
有人問我：「只學C語言不夠嗎？」。如果是為了畢業後能找工作，其實學C就夠了，因為幾乎所有公司都只考基本的C語言能力，也就是說他們認定只要會寫C就能勝任日後的工作。事實上大部分大學都不太教程式語言的，會教C也只是因為大一總得選一個語言教，而C還是老得辣，加上大部分教授也只會這個，所以自然就決定是它了。近年來因為物件導向風行，所以大部分學校還會教個Java或C++，但這也是因為要教物件導向的概念，而不是以教這個語言為目的。除了這兩種外，大概就剩下組合語言了，而這也是因為要教電腦最核心的CPU運作方式，所以才會順便教到的。
程式語言的地位在資訊系其實一直很卑微，大部分教授覺得這只是一個基本工具，就像螺絲起子和鐵鎚一樣。但我一直覺得程式語言是很重要的工具，它不只是讓人用不同語法和電腦溝通，而是讓人能用完全不同的思考方式來解決問題。簡單的說，我覺得程式語言就是決定思考高度的一個關鍵因素，而這也間接決定了寫程式的能力。
舉一個簡單的例子，高階的script語言幾乎都內建map這個資料結構。(也就是一對一的對應表，給它一個key，就能很快的找到其對應的value。有的語言稱為dictionary、hash、或associative array。）如果寫習慣Python或Ruby的人，一定會很直覺的用map來儲存任何對應關係，甚至用來表示會動態變更欄位的struct。但是，在C語言裡沒有這種東西，這讓很多只會寫C的人直覺的用陣列加上linear search來存放這種對應關係。如果資料結構學得好的人，會知道這樣寫效率很差，但很多時候因為沒有方便的library，也懶得自己寫一個高效率的map（不過是存一個電話簿，我難道要先寫一個紅黑樹嗎？），就妥協於沒效率的儲存方法。
這就是一個被程式語言限制住的典型例子。在高階語言用map存東西實在太容易了，所以這會變成思考時的一個小單位，跟人溝通或是規劃架構時都能隨時拿來用。但相反地，在低階語言裡，要有效率又簡單的儲存這種對應關係實在很麻煩，所以人們在思考時會傾向選擇容易的方法來做，而自然忽略掉了以map為基礎的解決方法。
除了script language外，functional language也是另一個進化到神乎其技路上必備的技能。functional language是以function為基礎來思考的程式語言，典型的代表是LISP、Scheme、Haskell。（這邊所說的function是higher order function，可以以其他function為參數的function，和C語言裡的function是不同的概念。）在functional的世界最棒的特性是程式可以只靠function間的相互組合而生成，不用迴圈不用if一樣可以達成同樣的目的。
舉例來說，如果我要要從一個電話簿中挑出所有姓張的人，並傳回他們的電話，用低階語言（其實我指的是imperative language，但這裡就不要這麼講究了）寫起來大概是這樣：
PhoneData contacts[N] = {…..};
String number[MAX_NUMBERS];
int count = 0;
for(int i = 0; i < contacts =" ["> ‘…’, ‘number’ => ‘…’ }, … ]
return contacts.find_all{ c c[‘name’][0,1] == ‘張’ }.map{ c c[‘number’]}
是的，你沒看錯，就只有兩行，而且真正做事的只有一行而已。這裡用到的是functional language的基本工具：filter(Ruby裡叫find_all）和map。這兩個function特別的地方在於他們能用來取代一般需要迴圈才能做的事，並賦予除了「迴圈」以外更高階的抽象意義。filter的意思是過濾，可以從一個陣列中用一個給定的function為條件來去除不合條件的元素；而map的意義是對應和轉換，可以用一個給定的function作為規則把一個陣列中的每個元素全轉換成另一個樣子。
多了這一層抽象化後，寫程式的思考方式會變得完全不同。迴圈不再只是迴圈，而是可以根據它的目的將之區分為map或filter（其實還有更多，這邊只是先舉兩個做例子），思考時便能以組合這些小元件的方式來構思程式的寫法。這裡提供的不只是語法上的簡便而已，而是整個思維的大躍進，以及思考高度的提昇。
這就是為什麼我要教大一新生Python。Python融合imperative language、object-oriented language、以及functional language，語法簡單清楚威力又強大。雖然他們學過後不見得會繼續用Python，但有了不同語言的概念後，思考的高度會完全不同，寫出來的程式品質自然也不同。
(待續)
轉載自：追求神乎其技的程式設計之道(七）
原文：
這次拖稿了很久，雖然下禮拜就要期中考了，但我決定還是要趁這個作業都剛交出去的忙碌低峰期來補上一篇，不然真不知道下一篇要等到什麼時候了…（泣）
思考的高度
上一篇談到了優秀程式設計師的第一要件：「熱情」，這一篇我想要談我覺得熱情之外最重要的能力：「思考」，特別是抽象化的思考能力。
寫程式可以說是一件進入門檻很低的工作，拜現代的GUI開發工具以及大量的open source library所賜，很多低階、跟硬體和作業系統直接相關的細節都被隱藏起來了，所以說其實只要學會某種程式語言並且會把自己的想法鉅細靡遺的轉換為程式碼，就可以說自己會寫程式了。到達這個階段並不困難，只要有心學習的話即使是國中生自己看看書或到巨X電腦上上課都能學會。那麼究竟要如何跨過這個階段，讓自己能和巨X電腦的畢業生有所區隔呢？我認為關鍵就在思考的高度。
寫程式需要的思考能力第一是邏輯思考，主要其實就是用正確、清晰的邏輯表達想法而已，說來簡單但要做好也是需要一定時間的訓練。第二是抽象化思考，這是許多人忽略掉的一點，也是我覺得區隔一個平凡與偉大程式設計師的重要特質。
我覺得所有的程式都可以看成一個巨大的金字塔，頂端是這個程式的最終目標，一個模糊的概念；底部是細節的程式碼。而中間是一個經由不斷切割與抽象化所構成的高塔，每一個程式都是切割為許多的元件、模組，再切為更細的class和function，再來是最底下的變數與邏輯判斷式。
很有趣的是，不同的人看這個塔就會有不同的樣子。初學者看到的塔只有兩層，他們和人溝通的方法是鉅細靡遺的描述程式碼：「我在這裡寫個for，第一次把i設成0，在迴圈內每次檢查這個陣列的第i個元素…」，在他們眼中只有程式的目標和程式碼本身，所以還可能會寫出下面這種讓人哭笑不得的註解：
a = 1; // 把a設為1
有些經驗後，會再多看到一層，利用function把一段程式碼包裝起來，賦予一個名字和獨特的意義。學會這個後，就可以利用抽象化後的function名稱來溝通，例如：「我在這個迴圈裡每次都用isCaptial來檢查這個字串是不是都是大寫…」再接下去呢，可以再利用class，利用design patterns，利用更大的模組、子系統來溝通，認真說起來，這其實是一個無止境的切割。
在資訊科學這個領域，抽象化是個無窮無盡的必要行為。因為世間萬物實在太多太複雜，我們只好不斷把東西歸類，並賦予一個名稱、一個意義，經由這樣的過程我們才能用抽象的語言和符號來溝通，避免每次都要從最底層的瑣碎細節開始說起。而平凡和偉大的程式設計師，我覺得他們之間的差別就在於能看到多少這個高塔中間的分層。厲害的高手都很善於切換自己思考的高度，一下能跟你討論高階的系統架構設計，一下又能深入到最底下的組合語言和二進位除錯。他們腦中除了有這高塔每一層的詳盡平面圖，甚至也非常了解不同樓層之間的交互關係。而平凡的程式設計師大多只能專注於自己所開發的範圍，對於其上的架構或其下的細節都不一定能理清頭緒，萬一出現bug也會搞不清楚到底是哪一層出了錯，而被完全無關的細節絆住手腳。
程式語言決定了思考的高度
大部分資訊系學生接觸的第一個語言是C語言，其實我覺得到了21世紀還從C語言開始教是非常值得商議的一件事。我在台大時曾當過兩次計算機概論的助教，雖然大一學生同時還在修計算機程式設計（也就是教C語言的課），但我在課上也同時教他們學Python。
有人問我：「只學C語言不夠嗎？」。如果是為了畢業後能找工作，其實學C就夠了，因為幾乎所有公司都只考基本的C語言能力，也就是說他們認定只要會寫C就能勝任日後的工作。事實上大部分大學都不太教程式語言的，會教C也只是因為大一總得選一個語言教，而C還是老得辣，加上大部分教授也只會這個，所以自然就決定是它了。近年來因為物件導向風行，所以大部分學校還會教個Java或C++，但這也是因為要教物件導向的概念，而不是以教這個語言為目的。除了這兩種外，大概就剩下組合語言了，而這也是因為要教電腦最核心的CPU運作方式，所以才會順便教到的。
程式語言的地位在資訊系其實一直很卑微，大部分教授覺得這只是一個基本工具，就像螺絲起子和鐵鎚一樣。但我一直覺得程式語言是很重要的工具，它不只是讓人用不同語法和電腦溝通，而是讓人能用完全不同的思考方式來解決問題。簡單的說，我覺得程式語言就是決定思考高度的一個關鍵因素，而這也間接決定了寫程式的能力。
舉一個簡單的例子，高階的script語言幾乎都內建map這個資料結構。(也就是一對一的對應表，給它一個key，就能很快的找到其對應的value。有的語言稱為dictionary、hash、或associative array。）如果寫習慣Python或Ruby的人，一定會很直覺的用map來儲存任何對應關係，甚至用來表示會動態變更欄位的struct。但是，在C語言裡沒有這種東西，這讓很多只會寫C的人直覺的用陣列加上linear search來存放這種對應關係。如果資料結構學得好的人，會知道這樣寫效率很差，但很多時候因為沒有方便的library，也懶得自己寫一個高效率的map（不過是存一個電話簿，我難道要先寫一個紅黑樹嗎？），就妥協於沒效率的儲存方法。
這就是一個被程式語言限制住的典型例子。在高階語言用map存東西實在太容易了，所以這會變成思考時的一個小單位，跟人溝通或是規劃架構時都能隨時拿來用。但相反地，在低階語言裡，要有效率又簡單的儲存這種對應關係實在很麻煩，所以人們在思考時會傾向選擇容易的方法來做，而自然忽略掉了以map為基礎的解決方法。
除了script language外，functional language也是另一個進化到神乎其技路上必備的技能。functional language是以function為基礎來思考的程式語言，典型的代表是LISP、Scheme、Haskell。（這邊所說的function是higher order function，可以以其他function為參數的function，和C語言裡的function是不同的概念。）在functional的世界最棒的特性是程式可以只靠function間的相互組合而生成，不用迴圈不用if一樣可以達成同樣的目的。
舉例來說，如果我要要從一個電話簿中挑出所有姓張的人，並傳回他們的電話，用低階語言（其實我指的是imperative language，但這裡就不要這麼講究了）寫起來大概是這樣：
PhoneData contacts[N] = {…..};
String number[MAX_NUMBERS];
int count = 0;
for(int i = 0; i < contacts =" ["> ‘…’, ‘number’ => ‘…’ }, … ]
return contacts.find_all{ c c[‘name’][0,1] == ‘張’ }.map{ c c[‘number’]}
是的，你沒看錯，就只有兩行，而且真正做事的只有一行而已。這裡用到的是functional language的基本工具：filter(Ruby裡叫find_all）和map。這兩個function特別的地方在於他們能用來取代一般需要迴圈才能做的事，並賦予除了「迴圈」以外更高階的抽象意義。filter的意思是過濾，可以從一個陣列中用一個給定的function為條件來去除不合條件的元素；而map的意義是對應和轉換，可以用一個給定的function作為規則把一個陣列中的每個元素全轉換成另一個樣子。
多了這一層抽象化後，寫程式的思考方式會變得完全不同。迴圈不再只是迴圈，而是可以根據它的目的將之區分為map或filter（其實還有更多，這邊只是先舉兩個做例子），思考時便能以組合這些小元件的方式來構思程式的寫法。這裡提供的不只是語法上的簡便而已，而是整個思維的大躍進，以及思考高度的提昇。
這就是為什麼我要教大一新生Python。Python融合imperative language、object-oriented language、以及functional language，語法簡單清楚威力又強大。雖然他們學過後不見得會繼續用Python，但有了不同語言的概念後，思考的高度會完全不同，寫出來的程式品質自然也不同。
(待續)
2008/10/09
15個會被成功人物搖頭的壞習慣
15個會被成功人物搖頭的壞習慣
ING安泰人壽總經理陳丕耀：在工作上，不是你有speed（速度）或是服從目標，就能夠讓你在未來發展有滿意的空間，最重要的還是你的思維。例如，以前工作時常常接到客戶的抱怨，我在思考解決問題時，不是光想如何安撫解決它，而是去check它所有的舊檔案，看看客戶說的問題是新問題還是老問題的延續，重新思考重點，而不是按老方法做事，讓自己在處理這件事情時能展現更高的附加價值。你要做到這樣，就要有「好奇心」，因為好奇心會讓你去想更多，且想要做更多。如果年輕時沒有就養成這種態度，以後要改就不容易。
03.自負
大宇資訊總經理李永進：現在產業競爭的環境愈來愈激烈，愈來愈需要團隊合作。在團隊合作的過程中，最討厭的就是有人特別自負，沒什麼本事卻十分自以為是，這種人不僅聽不下去別人的意見，也會阻礙團隊合作的順利進行。
04.勝而驕、敗而餒
智冠科技總經理王俊博：在遊戲軟體中，正面臨產品生命週期不斷縮短的挑戰，因此遊戲廠商開發產品的速度要不斷加快。我最討厭整個團隊的情緒，受到一款產品的成功或失敗而大起大落，成功就驕傲、失敗了則氣餒，這對後續的產品開發並沒有好處，最重要的是，要從已經開發的產品經驗中學到教訓。
05.犯錯不敢講，不懂裝懂又不問
瞻博網路大中華區副總裁于肇烈：做業務的，最忌諱犯錯不敢講，想辦法抹粉。或是怕別人知道你不懂，聽到別人說：「這個infrastructure非常好」，你就跟著說非常好，這樣別人永遠不知道你不懂，你又不主動學習的話，就永遠不知道它的內涵。長久下去，對訊息的掌握度不夠，會讓公司做錯誤的決策。
06.不從根本解決問題
台灣肯德基總經理吳美君：我們不希望員工只會頭痛醫頭、腳痛醫腳，在還沒掌握問題根本之前，只去治標不治本。為了尋求問題的本質，找出問題的根源，我們發展了一套“High Impact Coaching（高效能輔導方法）”，透過不斷地追問，讓員工自行找出問題的根本，進而讓工作計劃臻於完善。
07.把公司的光環戴在自己頭上
萬寶龍總經理顧吉濤：要分清楚別人尊敬的是你的公司和品牌，而不是你個人。千萬不要把歷史的皇冠戴在自己頭上，而是要小心地捧在手上。
08.低EQ，擺臭臉
劍湖山集團總經理蕭柏勳：服務業要和人近距離接觸，一舉一動客人都看在眼中，所以情緒管理格外重要。若心情不好就馬上反映在臉上，服務品質馬上大打折扣，顧客看你一張臭臉，哪還肯再上門來？
09.開會遲到
福特六和汽車人力資源處副總經理葉慶煌：福特六和身為外商公司，經常需要與美國或日本等國進行電話或視訊會議，在各國時差因素影響下，會議準時開始顯得格外重要。許多年輕上班族認為遲到個5分、10分鐘並無大礙，這樣的習慣卻透露出「對別人不尊重」的態度，任何人都可能因為你的遲到延誤了他接下來一天的行程。主管也容易對你的專業、工作品質打折扣。
10.亂跳槽
台灣微軟MSN事業處副總經理林燕：提醒年輕人在跳槽前，千萬要評估聘雇公司長期的發展及自己的生涯規劃，不要貪一時的小便宜，而影響了下一份工作的職涯發展。
11.太過嚴肅的專業臉孔
書田醫院副院長林乾坤：醫生應該把病人當作客人，從顧客的角度重新思考醫療服務，聲音放輕、面帶笑容。書田醫院為求服務差異化，安排護理人員每天早上10點與下午3點半「奉茶」，以舒緩院內顧客的等待時間，就是希望從環境與制度改善以往醫院診所的嚴肅氣氛。
12.穿著邋遢
廿一世紀公關顧問副總經理丁立宏：每個不同性質的工作都有它必須具備的專業形象，公關顧問是幫企業包裝活動和形象的角色，穿著整齊合宜、讓大多數的客戶都能接受才是最重要的。
01.不講信用
信義房屋董事長周俊吉：不講信用是工作的壞習慣，「人無信不立」，在工作職場上更是如此，小到與人有約要守時，大至生意上幾千萬、幾億之金錢交易，都要信守承諾，不講信用的人不僅讓人看不起，更無法立足於社會之中。
02.沒有好奇心
信義房屋董事長周俊吉：不講信用是工作的壞習慣，「人無信不立」，在工作職場上更是如此，小到與人有約要守時，大至生意上幾千萬、幾億之金錢交易，都要信守承諾，不講信用的人不僅讓人看不起，更無法立足於社會之中。
02.沒有好奇心
ING安泰人壽總經理陳丕耀：在工作上，不是你有speed（速度）或是服從目標，就能夠讓你在未來發展有滿意的空間，最重要的還是你的思維。例如，以前工作時常常接到客戶的抱怨，我在思考解決問題時，不是光想如何安撫解決它，而是去check它所有的舊檔案，看看客戶說的問題是新問題還是老問題的延續，重新思考重點，而不是按老方法做事，讓自己在處理這件事情時能展現更高的附加價值。你要做到這樣，就要有「好奇心」，因為好奇心會讓你去想更多，且想要做更多。如果年輕時沒有就養成這種態度，以後要改就不容易。
03.自負
大宇資訊總經理李永進：現在產業競爭的環境愈來愈激烈，愈來愈需要團隊合作。在團隊合作的過程中，最討厭的就是有人特別自負，沒什麼本事卻十分自以為是，這種人不僅聽不下去別人的意見，也會阻礙團隊合作的順利進行。
04.勝而驕、敗而餒
智冠科技總經理王俊博：在遊戲軟體中，正面臨產品生命週期不斷縮短的挑戰，因此遊戲廠商開發產品的速度要不斷加快。我最討厭整個團隊的情緒，受到一款產品的成功或失敗而大起大落，成功就驕傲、失敗了則氣餒，這對後續的產品開發並沒有好處，最重要的是，要從已經開發的產品經驗中學到教訓。
05.犯錯不敢講，不懂裝懂又不問
瞻博網路大中華區副總裁于肇烈：做業務的，最忌諱犯錯不敢講，想辦法抹粉。或是怕別人知道你不懂，聽到別人說：「這個infrastructure非常好」，你就跟著說非常好，這樣別人永遠不知道你不懂，你又不主動學習的話，就永遠不知道它的內涵。長久下去，對訊息的掌握度不夠，會讓公司做錯誤的決策。
06.不從根本解決問題
台灣肯德基總經理吳美君：我們不希望員工只會頭痛醫頭、腳痛醫腳，在還沒掌握問題根本之前，只去治標不治本。為了尋求問題的本質，找出問題的根源，我們發展了一套“High Impact Coaching（高效能輔導方法）”，透過不斷地追問，讓員工自行找出問題的根本，進而讓工作計劃臻於完善。
07.把公司的光環戴在自己頭上
萬寶龍總經理顧吉濤：要分清楚別人尊敬的是你的公司和品牌，而不是你個人。千萬不要把歷史的皇冠戴在自己頭上，而是要小心地捧在手上。
08.低EQ，擺臭臉
劍湖山集團總經理蕭柏勳：服務業要和人近距離接觸，一舉一動客人都看在眼中，所以情緒管理格外重要。若心情不好就馬上反映在臉上，服務品質馬上大打折扣，顧客看你一張臭臉，哪還肯再上門來？
09.開會遲到
福特六和汽車人力資源處副總經理葉慶煌：福特六和身為外商公司，經常需要與美國或日本等國進行電話或視訊會議，在各國時差因素影響下，會議準時開始顯得格外重要。許多年輕上班族認為遲到個5分、10分鐘並無大礙，這樣的習慣卻透露出「對別人不尊重」的態度，任何人都可能因為你的遲到延誤了他接下來一天的行程。主管也容易對你的專業、工作品質打折扣。
10.亂跳槽
台灣微軟MSN事業處副總經理林燕：提醒年輕人在跳槽前，千萬要評估聘雇公司長期的發展及自己的生涯規劃，不要貪一時的小便宜，而影響了下一份工作的職涯發展。
11.太過嚴肅的專業臉孔
書田醫院副院長林乾坤：醫生應該把病人當作客人，從顧客的角度重新思考醫療服務，聲音放輕、面帶笑容。書田醫院為求服務差異化，安排護理人員每天早上10點與下午3點半「奉茶」，以舒緩院內顧客的等待時間，就是希望從環境與制度改善以往醫院診所的嚴肅氣氛。
12.穿著邋遢
廿一世紀公關顧問副總經理丁立宏：每個不同性質的工作都有它必須具備的專業形象，公關顧問是幫企業包裝活動和形象的角色，穿著整齊合宜、讓大多數的客戶都能接受才是最重要的。
13.挑工作做
無印良品副總經理王文欣：當你被指派做某件你不想做的事，還能全力以赴達成目標，就容易增加主管對你的好印象。不管原因為何，這都是主管給你的機會。因此，你不停挑工作做，很容易失掉表現、學習、累積經驗和能力的機會。
14.公務員心態
中華電信協理石木標：最忌諱員工殘留過去民營化前的公務員心態，上班時喝茶、看報、聊天講電話，下午4點一過就開始整理包包等著下班，這些都是舊公務員時代留下的惡習。現在電信業競爭激烈，不能再像過去一樣坐著等顧客上門、缺乏主動服務客戶的熱忱，反而要更積極培養實力，以免到了公司人事精簡的時候，自己成了被開刀的對象。
15.沒效率
萬事達卡資深總監楊雅婷：金融業競爭激烈，許多事務需要即時溝通，尤其是現在手機、email十分普遍，合作對象也都熟悉高效率作業了。如果員工動作慢，回個信就要一個小時，工作進度一定沒辦法如期達成。
無印良品副總經理王文欣：當你被指派做某件你不想做的事，還能全力以赴達成目標，就容易增加主管對你的好印象。不管原因為何，這都是主管給你的機會。因此，你不停挑工作做，很容易失掉表現、學習、累積經驗和能力的機會。
14.公務員心態
中華電信協理石木標：最忌諱員工殘留過去民營化前的公務員心態，上班時喝茶、看報、聊天講電話，下午4點一過就開始整理包包等著下班，這些都是舊公務員時代留下的惡習。現在電信業競爭激烈，不能再像過去一樣坐著等顧客上門、缺乏主動服務客戶的熱忱，反而要更積極培養實力，以免到了公司人事精簡的時候，自己成了被開刀的對象。
15.沒效率
萬事達卡資深總監楊雅婷：金融業競爭激烈，許多事務需要即時溝通，尤其是現在手機、email十分普遍，合作對象也都熟悉高效率作業了。如果員工動作慢，回個信就要一個小時，工作進度一定沒辦法如期達成。
2008/10/02
承諾
太感動了..鳴..
一份堅定的許諾,並且完成它.
一份堅定的許諾,並且完成它.
與妻子相約北京
施泰納本是奧地利人，1982年生於維也納。長大後，他像父親一樣走上舉重之路。2000年，他被查出患有糖尿病，這是一次沉重的打擊，但他並沒有放棄。
上屆雅典奧運會，施泰納獲得第7，奧地利媒體對此不滿，聲稱"對奧地利體育來說，施泰納是一個可有可無的運動員"。從雅典返回維也納後，施泰納看到這樣的報導非常惱火。一次偶然，施泰納遇上了德國的蘇珊，兩人一見鍾情，在奧地利備受藐視的施泰納決定跟隨蘇珊來到德國東部一個小鎮茨威克定居，2005年初與蘇珊步入婚姻殿堂後，施泰納立即遞上加入德國國籍的申請。
蘇珊用無私的愛鼓勵有病在身的施泰納，幫助他度過每一個難關。北京奧運會成為施泰納與妻子蘇珊共同約定的目標，從2005年結婚那一天起，蘇珊就開始儲蓄，準備北京之行的差旅費。"蘇珊跟我約好，北京奧運時她要陪著我來到賽場，為我助威加油，她的存在就是最大的力量和動力。"
妻子逝前的心願
一場意外的車禍改變了這一切。2007年7月，蘇珊在海德堡遇到一起嚴重車禍，趕到醫院的施泰納知道，他將永遠失去愛妻。在蘇珊彌留之際，她用微弱的氣力向施泰納道出這一生最大的願望："親愛的，我是多麼想跟你一起去北京，你不要因為我而放棄，你一定要去北京，你一定要奪得金牌。"在蘇珊生命最後一刻，留給施泰納一個自己未盡的心願。
蘇珊離開人世後，施泰納生活在極大的痛苦之中，但蘇珊的心願支撐著施泰納的信念。為了死去的蘇珊，施泰納以堅強的意志堅持著正常的訓練，只要有時間，他都會去蘇珊的墓地告訴她自己的訓練情況。今年1月，施泰納終於拿到了德國的護照，並獲得參加北京奧運會參賽的資格。
離開德國飛往北京之前，施泰納再次來到了蘇珊的靈前，與蘇珊進行告別。"我知道，她會跟著我一起來到北京。雖然我並不是一個唯心主義者，但我真的有這種感覺，蘇珊一直沒有離開過我，她一直在我身邊，陪伴著我來到了北京。"
背水一戰神奇一舉
8月19日晚，北航舉重館，北京奧運會舉重專案進行收官戰——男子 105公斤以上級別，雖然缺少伊朗大力士拉紮紮德，這場舉重壓軸戲依然精彩紛呈。今年歐錦賽亞軍、德國選手馬蒂亞斯·施泰納和去年世錦賽亞軍、俄羅斯選手葉夫根尼·奇吉舍夫，雅典奧運會亞軍、2007 年世錦賽和2008年歐錦賽冠軍拉脫維亞選手維克托斯·謝爾巴蒂斯之間的較量格外引人注目。抓舉比賽，俄羅斯選手奇吉舍夫三把成功，210公斤的成績名列前茅，施泰納只以 203公斤排在第4。
接下來是挺舉。施泰納第一次挺舉 246公斤時意外失敗，第二次出場時他成功舉起了 248公斤。這時奇吉舍夫第三次挺舉 250公斤成功，並以總成績 460公斤排在第一位，雖然與拉紮紮德的世界紀錄還有一定距離，但已高出去年世錦賽冠軍成績 18公斤。這時，施泰納要奪得金牌，必須在最後一次出場時舉起 258公斤！
果然，施泰納要了 258公斤，全場觀眾都在這一刻安靜下來，等待著施泰納石破天驚的一舉。施泰納出場後，他默默禱告一聲，也許是在祈求蘇珊賦予力量。幾秒後，施泰納大吼一聲，他成功了，充滿戲劇性的一幕令整個場館沸騰。最後施泰納以總成績461公斤、超出奇吉舍夫 1公斤的成績奪冠。
拿到金牌後，施泰納欣喜若狂，情緒幾近失控。他先是大聲狂呼，接著又跳了起來，電視機前觀看比賽的數百萬德國觀眾也為施泰納喝彩。他雙膝跪在地上，默默地告訴亡妻自己兌現了諾言。然後他站了起來，朝天怒吼一聲，並拿出藏在自己口袋裏蘇珊的照片吻個不停，現場觀眾也在這一刻深受感動。
"我把這枚金牌獻給德國，感謝德國為我做出的一切。當然，我首先要獻給太太蘇珊，沒有她，我也不會有今天，我知道，她依然與我同在，與我分享快樂。"賽後的頒獎典禮上出現了奧運會迄今最感人的場面之一，施泰納站在最高領獎臺上，從口袋中拿出亡妻蘇珊的照片淚流滿面。施泰納親吻了照片上的妻子，在德國國歌奏響的時候施泰納早已哽咽，整個頒獎過程
中施泰納始終緊緊握著亡妻的相片，眼裏含著淚水。
中施泰納始終緊緊握著亡妻的相片，眼裏含著淚水。
2008/10/01
孟母三遷
話說古代有孟母三遷,孟子的媽媽為了孟子的教育問題,搬了三次家,第三次搬到學校旁邊,孟母才放心
現代有芊芊的媽媽..也是為了小孩的教育耗費很多心力..
我的大女兒芊芊4歲多,本來有去抽公幼,結果排侯補21號,本來想沒望了..沒想到開學前幾天接到電話,問我們要不要去讀..當然好啊~那個環境我們有去看過,在一樓..學校也很乾淨的
結果開學後,芊芊去上課,一直不適應那邊的環境
http://fun.kimy.com.tw/PostDetail.aspx?PostID=3282
我還請了一天假，去找別的幼稚園，最後找到yoyoman,給芊芊試讀三天後，都能適應
就繳費了..
妹妹也很喜歡yoyoman，也讓他去試讀..應該姐妹會一起去上學吧～
整件事搞了二星期，應該快落幕了..剩下原來公幼退費的事處理完就算完成了．．
有人說小孩上幼稚園和上大學差不多..我看也是，除了學費外，這二個時期都很重要,有可能會引響人的一生
原來孟母是搞房產的，家境應該也不錯..有投資理財的概念..文教區很貴滴..
現代有芊芊的媽媽..也是為了小孩的教育耗費很多心力..
我的大女兒芊芊4歲多,本來有去抽公幼,結果排侯補21號,本來想沒望了..沒想到開學前幾天接到電話,問我們要不要去讀..當然好啊~那個環境我們有去看過,在一樓..學校也很乾淨的
結果開學後,芊芊去上課,一直不適應那邊的環境
http://fun.kimy.com.tw/PostDetail.aspx?PostID=3282
我還請了一天假，去找別的幼稚園，最後找到yoyoman,給芊芊試讀三天後，都能適應
就繳費了..
妹妹也很喜歡yoyoman，也讓他去試讀..應該姐妹會一起去上學吧～
整件事搞了二星期，應該快落幕了..剩下原來公幼退費的事處理完就算完成了．．
有人說小孩上幼稚園和上大學差不多..我看也是，除了學費外，這二個時期都很重要,有可能會引響人的一生
原來孟母是搞房產的，家境應該也不錯..有投資理財的概念..文教區很貴滴..
訂閱：
文章 (Atom)